KULIAH SEMESTER GENAP 2016/2017

Kuliah Semester Genap Prodi Pendidikan Agama Islam Tahun Akademik 2016/2017, sesuai kalender akademik Universitas Muhammadiyah Surakarta, dimulai 20 Februari 2017. Persiapan Kuliah semester ini sudah selesai 100 persen. Mulai dari kegiatan KRS mahasiswa, pembimbingan akademik mahasiswa, penyusunan jadwal kuliah, plotting dosen pengampu, persiapan kualifikasi dan materi bagi pengampu, rapat koordinasi awal kuliah, persiapan ruang kuliah terutama alat belajar dan fasilitas seperti AC, LCD, whiteboard, setting mobiling class, laboratorium Studi Islam, laboratorium micro teaching dan lain lain.

Prodi Pendidikan Agama Islam (PAI) juga sudah mempersiapkan hal hal khusus terkait dengan penyelenggaraan kuliah mahasiswa program kelas International. Rapat koordinasi dengan mitra kerja di antaranya adalah LPIDB, LPIK, dan Kantor Urusan International (KUI) sudah sepakat. Bismillah, kuliah dimulai semoga Allah selalu memberikan rahmat-Nya kepada prodi PAI, aamiin. (mjamuin). 

ROADMAP PENELITIAN PRODI PAI 2016-2026

Program Studi Pendidikan Agama Islam telah merumuskan dan menetapkan Roadmap Penelitian dan Pengabdian dosen dan mahasiswa Prodi PAI 2016-2026. Roadmap penelitian ini dibuat dalam kerangka memfokuskan kinerja dosen dan mahasiswa dalam mencapai Tri Darma Perguruan Tinggi, yakni pendidikan/pengajaran, penellitian dan pengabdian kepada masyarakat. Implikasinya bahwa semua dosen dan mahasiswa dalam meneliti, menulis jurnal, skripsi dan pengabdian harus mengikuti roadmap tersebut. 

Roadmap penelitian dan pengabdian ini dibagi dalam tahun capaian, yakni periode 2016-2019: yang meliputi (1) Model peningkatan kualitas sekolah Muhammadiyah di Jawa Tengah dalam bidang al-Islam, Kemuhammadiyahan dan Bahasa Arab; (2) Identifikasi problem hubungan sains moderen dan tradisi komunitas Islam; (3) Model hubungan sains moderen dan tradisi komunitas Islam, dan (4) Rekonsiliasi  sains moderen dan tradisi komunitas Islam.

Yakni periode 2020-2023: (1) Perlindungan hukum terhadap anak di LPKA; (2) Model pembangunan dan pemulihan karakter anak binaan; (3) Penerapan (pengabdian) model pemulihan karakter anak binaan di LP.

Yakni 2018-2026: (1) Identifikasi, model dan pelatihan tata kelola Sekolah Muhammadiyah Berdaya Saing Internasional; (2) Identifikasi, model dan pelatihan budaya Sekolah Muhammadiyah Berdaya Saing Internasional; (3) Pola pengembangan pendidikan keagamaan Islam di SMP elite di Surakarta; (4) Deseminasi pola pengembangan pendidikan keagamaan Islam di SMP elite.

Yakni 2018-2026: (1) Pola, model dan sosialisasi tentang pola asuh anak dalam perspektif Islam; (2) Sejarah perkembangan ideologi pendidikan Islam di Surakarta; (2) Varian ideologi pendidikan Islam di Surakarta. (mjamuin)